小学生数学被扣4分，评论区“联名发声”：请把分还给他

“老师，请把4分还给孩子”近日，山东一家长在网上分享

孩子试卷后

评论区大量医务工作者发声引发关注！

据报道，在相关数学试卷中有一道题目给出一位病人的体温记录统计图最后问：从以上统计图中你还能得到什么信息？孩子回答道：“这个病人快好了”被老师扣掉了4分

评论区有很多身穿白大褂亮出资格证和工作证的医务工作者为这道错题“联名发声”他们表示，对这位“病人”进行了会诊后得出结论：“孩子没说错，请把这4分还给他”

虽然题目没给出病人的年龄、性别等其他数据，但光从体温来看，确实是不发烧了。有自称儿科医生的网友给出结论：“虽然可能用了激素等抗炎药控制了体温，但也表明病情大概率稳住了，是在好转”，所以，孩子答“这个病人快好了”，符合逻辑，展现出了知识结合实践的能力。

不少网友好奇

正确答案是什么

该视频的发布者也在

评论区公布

不少网友表示

想不通，开放式问题

哪里有标准答案？

不过，也有网友表示，这是数学试卷，当然是要考核数学方面的知识和能力，这位考生给出的答案是医学上的判断，没有体现出数学的特性，所以不得分是正常的。

北京晚报在评论中表示：考试题目应该有答案，但应该是参考答案，扼杀多样性和想象力的“标准答案”才该“扣分”。

极目新闻表示，客观而言，这道题是开放性的试题，提问的指向并不明确，答案也绝不唯一，在这种情况下，死抠“标准答案”显然是不合理的。

这位考生不但看到了体温数字的变化，更关心到了数据背后具体的人，既有观察力和判断力，也有可贵的同理心，是一个很有情意和温度的答案，或许不是标准答案，却很值得珍惜，实在不应该丢分。

你怎么看？这4分是否应该还给孩子？

中国青年报（ID：zqbcyol 整理：张小松）综合自北京晚报、北京新闻广播、极目新闻、网友评论。